Модуль 2 допоміг мені більше дізнатися про метод проектів, по-іншому подивитися на проект, як засіб розвитку навичок ХХІ століття. Ці навички просто необхідні для ефективної роботи у сучасному інформаційному суспільстві. Саме ці знання можна опримати працюючи над проектами.
Працюючи з модулем 2 і створюючи буклет для батьків про метод проектів, я намагалася подивитися "зі сторони" на роль вчителя у формування особистості сучасного учня. Тепер вчитель не просто вчить, вказуючи на правильні відповіді та помилки, а, швидше, направляє, веде до мети, підштовхує до певних способів знаходження рішення. Саме метод проекту допомагає вчителю переосмислити свою роль, допомагати рухатися вперед, розвиваючись і навчаючись .
Новим для мене в другому модулі було завдання створити буклет саме для введення учнів і\або батьків в метод проектів. Раніше такого етапу не пропонувалося. Цей елемент стане ще одним "кирпичиком" для підготовки учнів до проектування власної освітньої траекторії. Якщо ж в проекті необхідна допомога батьків або/і інших вчителів то доцільно і для них створити такий буклет. Також підчас цього проекту я переконався настільки важливим є етап проектування, до цього моменту робота над продуктами дуже рідко починалась з планування на папері з постановкою цілей для всіх етапів: для кого буклет, що потрібно показати і т.п. Також ми розглянули план навчальної теми та вимоги до оцінювання портфоліо.
Немає коментарів:
Дописати коментар